Come scegliere, giustificare e descrivere la metodologia
Scegliere e giustificare i tuoi metodi
Ci potrebbe essere una varietà infinita di modi per raggiungere i tuoi obiettivi, quindi come scegli il giusto approccio e, inoltre, giustifichi perché hai scelto quei metodi?
Alcuni criteri che i professionisti raccomandano di utilizzare quando si seleziona un particolare metodo includono:
- Questo metodo funziona bene per le cause del problema che tenterai di modificare. Pensa a quanto bene il tuo approccio corrisponde alla natura del problema. Si romperà, per esempio, un circolo vizioso di comportamento?
- Ha già avuto successo. Forse la tua organizzazione ha già utilizzato il metodo in precedenza, o tu conosci e hai accesso alle informazioni di un'altra agenzia che questo metodo ha funzionato con un problema simile.
- Il metodo è adatto per le persone coinvolte. Forse hai intenzione di utilizzare una "best practice", ma hai deciso di modificarla per adattarla al tuo pubblico specifico e ai suoi tratti o bisogni specifici.
- Il tuo approccio è conveniente. Il solo rapporto costo-efficacia probabilmente non sarà abbastanza buono, ma se sai che il metodo funziona ed è conveniente, questo è un motivo valido per usarlo.
Capire perché il tuo metodo proposto è giusto per il problema che stai affrontando e quindi articolare bene questa giustificazione può aggiungere potenza alla tua proposta di sovvenzione.
Come descrivere i tuoi metodi
Carlson e O'Neal-McElrath, autori di Winning Grants: Step by Step suggeriscono di seguire queste linee guida per descrivere i metodi del tuo progetto.
- Lega saldamente i tuoi metodi agli obiettivi del programma proposto e alla dichiarazione delle esigenze .
- Collegali alle risorse che stai richiedendo nel budget della proposta .
- Spiega perché hai scelto questi metodi includendo la ricerca, l'opinione degli esperti e la tua esperienza.
- Elencare le strutture e gli equipaggiamenti di capitale che userete nel progetto.
- Strutturare attentamente le attività in modo che il programma si muova verso i risultati desiderati. Includi una cronologia.
- Includere le informazioni su chi verrà offerto il programma e su come verranno scelti
- Scrivi questa sezione come se il lettore non fosse a conoscenza della tua organizzazione non profit o del programma che stai proponendo. Non pensare a questo come a "dumbing", ma piuttosto a renderlo cristallino.
Una volta scritta la sezione metodi, guardala di nuovo e poni queste domande:
- I metodi fluiscono logicamente dalla dichiarazione della necessità e dai tuoi obiettivi e traguardi?
- Hai presentato con precisione le attività del programma che svilupperai?
- Hai spiegato perché hai scelto questi particolari metodi o attività?
- C'è una tempistica che abbia senso?
- Hai messo in chiaro chi svolgerà determinate attività?
- Date le risorse che ci si aspetta di avere, queste attività sono fattibili?
Una volta fornito un componente di metodi completo, trasparente e utile per la proposta di sovvenzione, è necessario passare al componente di valutazione .
Esempio di una sezione dei metodi
Esistono diversi modi per scrivere una sezione di metodi, ma un elenco puntato dopo ogni obiettivo funziona bene.
Ecco un esempio:
Per raggiungere gli obiettivi del nostro progetto pilota di sensibilizzazione della comunità latina senior, alcuni centri anziani della città utilizzeranno i metodi descritti di seguito. Abbiamo fiducia in questi metodi, poiché sono stati testati e provati con successo da due delle nostre organizzazioni non profit, le cui popolazioni di clienti sono Latino: Latin Access in alcune città e Clinica della comunità XYZ in Valley Vista.
I rappresentanti di entrambe le organizzazioni hanno servito da consulenti per noi quando abbiamo sviluppato questo progetto pilota. Abbiamo anche preparato una tempistica dettagliata, inclusa nelle appendici di questa proposta.
Obiettivo uno
Assicurarsi che un minimo di 75 anziani di lingua spagnola con diabete di tipo II che completano le nostre classi di gestione della malattia mantengano livelli di zucchero nel sangue stabilizzati per tre mesi consecutivi.
metodi
- Alcuni centri anziani della città assumeranno un assistente di programma e un'infermiera bilingue a tempo pieno specializzata nella gestione delle malattie croniche. Stabilire un comitato di sensibilizzazione co-presieduto da due dei nostri membri del consiglio di lingua latina e / o spagnola che includono diverse rappresentanze della comunità (geografia, razza, etnia, genere e occupazione).
- L'infermiere bilingue e l'assistente di programma adatteranno le attuali classi di autogestione del diabete del centro, compresi strumenti e materiali didattici, per renderle linguisticamente e culturalmente appropriate per gli anziani di lingua spagnola.
- L'infermiera bilingue e l'assistente di programma svilupperanno i protocolli per testare e seguire i partecipanti al programma per tre mesi consecutivi dopo aver completato le lezioni.
- Il personale svilupperà un sistema di riferimento formale e un meccanismo di feedback tra il nostro centro e tutte le agenzie della comunità appropriate per fornire referenze alle nostre classi di gestione del diabete di lingua spagnola.
- Il personale terrà lezioni settimanali di autogestione del diabete in lingua spagnola.
- Il personale seguirà i progressi dei partecipanti su base settimanale per tre mesi dopo il completamento delle lezioni.
- L'assistente di programma presenterà in modo formale lo stato di avanzamento di ciascun partecipante.
* Modificato e ristampato con il permesso di Winning Grants, Step by Step, Third Edition, Mim Carlson e Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2009.
risorse:
Storytelling per Grantseekers , seconda edizione, Cheryl A. Clarke, Jossey-Bass, 2009
Sovvenzioni vincenti, Step by Step , Terza edizione, Mim Carlson e Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2013
Grant Writing for Dummies , 4th Edition, Beverly A. Browning, Wiley, 2014.
Giustificando la sezione sui metodi delle proposte, The NonProfit Times, 2015